Уважаемые родители и учащиеся!
Медицинский кабинет с 6 по 29 июня работает с 9.30 до 16.00
Поздравляем учащихся нашей школы, которые стали победителями в районном конкурсе поэтов "Кем быть?"
А также поздравляем учащихся 1-х классов с победой в районном конкурсе "Тропинками в страну профессий":
В связи с проведением государственной итоговой аттестации в период с 25 мая по 02 июля 2018 года прием специалиста отдела образования, курирующего вопросы приема (перевода) в образовательное учреждение, будет осуществляться по особому графику:
|
30 мая |
среда |
10.00 – 12.00 |
|
01 июня |
пятница |
10.00 – 12.00 |
|
06 июня |
среда |
10.00 – 12.00 |
|
08 июня |
пятница |
15.00 – 17.00 |
|
14 июня |
четверг |
16.00 – 18.00 |
|
19 июня |
вторник |
10.00 – 12.00 |
|
21 июня |
четверг |
10.00 – 12.00 |
|
26 июня |
вторник |
16.00 – 18.00 |
|
29 июня |
пятница |
10.00 – 12.00 |
С 03 июля по традиционному графику – вторник и четверг с 16.00 до 18.00.
25 апреля в нашей школе проводился мастер-класс для учителей Кировского района Санкт-Петербурга на тему: «Использование современных педагогических технологий на уроках в условиях реализации ФГОС» (мероприятие в рамках деятельности экспериментальной площадки Санкт-Петербурга).
Программа мастер-класса:
15.30 – 15.40 Приветственное слово. Визитная карточка школы
Варова Ирина Александровна, директор ГБОУ СОШ №585 Кировского района Санкт-Петербурга
15.40 – 15.50 Возможности и риски применения педагогических технологий на современном уроке
Ванина Эмилия Владимировна, к.п.н., доцент кафедры социально-педагогических измерений СПб АППО
15.50 – 16.00 Три кита современного урока
Евстрапова Ольга Геннадьевна, учитель физики, заведующий экспериментальной площадкой ГБОУ СОШ №585
16.00 – 17.00 Проведение мастер-классов педагогами ГБОУ СОШ №585
1) Использование здоровьесберегающих технологий в начале урока для создания психологически комфортной атмосферы.
2) Индивидуальный подход – путь к успеху каждого ученика» (технология разноуровневого обучения)
3) Составление заданий – ситуаций на основе краеведческого материала как форма организации работы с текстом
4) Технология проблемного обучения на уроках литературного чтения
5) Использование приёмов технологии критического мышления через чтение на уроках литературы
6) Организация групповой работы на уроках в рамках требований ФГОС
16.50 – 16.55 Рефлексия
Пикман Ирина Александровна, педагог-психолог
16.55 – 17.05 Подведение итогов мастер-класса
Федорчук Оксана Фёдоровна, заместитель директора ИМЦ Кировского района Санкт-Петербурга