Баскетбол

Данная программа призвана обеспечить направление физкультурного образования во внеурочной деятельности учащихся общеобразовательного учреждения с использованием способов двигательной деятельности из раздела «баскетбол».

Структура и содержание программы могут быть использованы для разработки программ секционной работы по другим видам спорта.

Баскетбол является одним из разделов школьной программы и представлен как обязательный вид спорта в государственном образовательном стандарте.

Он является одним из ведущих видов спорта в организации секционной работы в общеобразовательном учреждении.

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО


IMG 20260312 125304

Хоменко Вероника Романовна 

советник директора по воспитанию и взаимодействию
с детскими общественными объединениями

 

Почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Мероприятия можно посмотреть
в группе центра детских инициатив:
https://vk.com/sc585cdi 
по хештегу #НавигаторДетства585

 

Центр детских инициатив   
Местонахождение: Библиотека
Часы работы: Пн-Пт с 10:00 до 17:00

 

 

Кто такой советник по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями?

Советник по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями —  это педагогический работник, выполняющий роль наставника, «старшего друга» и организатора, который помогает модернизировать воспитательную работу в школе, внедрять федеральные проекты, вовлекать детей в общественные объединения (такие как «Движение Первых») и развивать ученическое самоуправление. 

Основные функции:

  • Развитие гражданско-патриотического направления:
       – Организация мероприятий, направленных на формирование гражданской позиции, таких как акции, волонтерские проекты и уроки мужества.
  • Церемония поднятия флага:
       – Организация еженедельного мероприятия для создания единства и гордости за лицей.
  • Развитие творческого потенциала:
       – Проведение творческих конкурсов и мастер-классов для раскрытия талантов учеников.
  • Развитие детских инициатив:
       – Помощь школьникам в реализации социальных, творческих, волонтерских и экологических проектов, вовлечение детей в яркие, современные мероприятия.
  • Привлечение в детские объединения:
       – Ознакомление учащихся с различными объединениями для нахождения единомышленников.
  • Программа «Орлята России»:
       – Создание условий для сохранения и укрепления традиционных российских духовно‑нравственных ценностей у младших школьников.
  • Поддержка ученического самоуправления:
       – Курирует работу органа ученического самоуправления
  •  Взаимодействие с родителями:
       – Проведение встреч для обсуждения вопросов воспитания и участия детей в школьной жизни.

 

Орлята России


«Орлята России» — это военно-патриотическое движение, которое создано для подготовки и воспитания молодежи в духе патриотизма и любви к России.

orlyata 

 

Программа развития социальной активности учащихся начальной школы «Орлята России» проводится в целях реализации Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».

Цель программы:

Программа направлена на достижение национальных целей Российской Федерации, создание условий воспитания социально ответственной личности учащихся начальной школы общеобразовательных организаций. Проводится с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности, поддержания и развития интереса к учебным и внеурочным видам деятельности. Участники программы: Обучающиеся 1-4 классов, родители обучающихся, педагоги, старшеклассники-наставники, советник по воспитанию.

Программа реализует 7 треков:

  • Opлëнoк – Эpyдит (Пoзнaвaтeльнaя дeятeльнocть)
  • Opлëнoк –Xpaнитeль иcтopичecкoй пaмяти (Иccлeдoвaтeльcкaя дeятeльнocть)
  • Opлëнoк – Macтep (Xyдoжecтвeннoe твopчecтвo)
  • Opлëнoк – Лидep (Coциaльнo знaчимaя дeятeльнocть)
  • Opлëнoк – Cпopтcмeн (Cпopтивнo-oздopoвитeльнaя дeятeльнocть)
  • Opлëнoк – Дo6poвoлeц (Coциaльнo знaчимaя дeятeльнocть)
  • Opлëнoк – Экoлoг (Пoзнaвaтeльнaя дeятeльнocть)

 

Всю информацию можно посмотреть в группе центра детских инициатив: https://vk.com/sc585cdi

по хештегам #Орлята585 #ОрлятаРоссии #Орлята_в_Кировском

Подробная информация: https://orlyatarussia.ru/

 

Центр детских инициатив


Время работы: с 10:00 – 17:00

Местонахождение: читальный зал библиотеки 

 

Приказ о создании ЦДИ

План работы ЦДИ

Центр детских инициатив – уникальное пространство, созданное для всестороннего развития детей и подростков. Здесь ученики могут полностью раскрыть свой потенциал, не ограничиваясь рамками школьной программы, работая самостоятельно или в команде единомышленников.

  

 

Функционал ЦДИ:

• пространство ученического самоуправления;

• место сбора команд (обществ, кружков) по направлениям интересов детей;

• место встреч с детскими общественными объединениями (движениями), родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения совместных мероприятий, проектной деятельности, игр;

• рабочее место советника по воспитанию;

• место для проведения мероприятий внеурочной деятельности, дополнительного образования детей;

• центральное место детского объединения, штаба ребят, место встреч, сборов.

 

Какие возможности дает Центр детских инициатив?

• Навыки самоорганизации, эффективного общения, управления информацией, людьми и проектами;

• Карьерный рост, авторитет, высокий уровень управленческой компетентности независимо от возраста и класса;

• Работа над проектами в различных ролях: исполнителя, специалиста, супервайзера, менеджера, консультанта;

• Работа в удобном графике – личное расписание обучения и проектной деятельности;

• Широкий круг общения, знакомство с людьми из других классов и параллелей;

• Выбор актуальных и интересных проектов, создание новых направлений деятельности, моделирование своей будущей профессии.

 

С 2022 года в российских школах по инициативе Министерства просвещения РФ начали создаваться Центры детских инициатив. 

Центр детских инициатив (далее — ЦДИ) — это многофункциональное пространство, являющееся местом притяжения школьников, центром формирования их креативного мышления, самореализации, профориентации, социализации.

Цель ЦДИ — формирование условий всестороннего развития детей и подростков. Сюда относятся обеспечение деятельности ученического самоуправления, организация места встреч с детскими общественными объединениями, родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения совместных мероприятий, проектной деятельности.

ЦДИ  планируется использовать как:

  • пространство лицейского совета страшеклассников, место встреч, сборов;
  • место сбора команд (обществ, кружков) по направлениям интересов детей;
  • место встреч с детскими общественными объединениями (движениями), родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения  совместных мероприятий, проектной деятельности, игр;
  • рабочее место советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
  • место для проведения мероприятий внеурочной деятельности, дополнительного образования детей.

ЦДИ – это реальное и виртуальное пространство, в котором ты можешь:

  • Проявить свои способности в настоящих делах
  • Приобрести полезные навыки и умения
  • Cтать частью эффективной команды
  • Создать что-то новое или изменить старое, исходя из внутреннего интереса

Оснащение:
— книжные стеллажи, комплект столов, стульев  для организации  индивидуальной и групповой работы учащихся;
— колонки, ноутбук для организации разных видов деятельности;
— микрофоны, микшерный пульт  (находятся в актовом зале и могут быть использованы в работе Центра детских инициатив).

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

 

shkolazdorov

lider

covid

profilaktika

svo

 

Политика в отношении обработки персональных данных
Пользовательское соглашение